2011年6月30日 星期四

2010 阿拉斯加之旅- 5/20(七)Anchorage→Denali National Park

進入安哥拉治市區,開始採買食物。
又犯了兩個錯誤:一,Walmart 網頁上的資訊中只有Walmart Supercenter才有賣Grocery,所以我決定開車到Eagle River去採買一些生鮮。二,因為選擇了往北邊走,所以想當然爾的Costco我也選擇了北邊的那家(De Barr Road)。
誰知道地圖上看起來真的是很近的距離,為了Costco,跟著Garmin就在市區中開了快半個小時,想到時間有限,心都慌了!匆忙買了些食物(大量蔬果)和Pizza(Costco 裡面的便宜又好吃!),就上路去北邊的小城市Eagle River。
才一駛出高速公路的交流道,就有不祥的預感,似乎又有一大段距離要開,時間滴答滴答的流逝,我們還需要趕往4~5小時遠的Denali,擔心天黑會撞到動物,不希望歷史重演的我們心中焦急不已!

這才是剛開始,還有心情照路旁的風光。

安哥拉治的非Downtown區景致都還不錯。

開了一陣子了,心開始慌了,怎麼還沒到呀?已經沒心情看路旁的景致了!

結束了Costco 的購物,很快的上了Highway,朝Eagle River前進。

甚麼,還要開這麼一大段路呀!或許是當時有時間壓力,心太急了,現在再查看了Google Map 其實距離只要5~6分鐘而已(真的嗎?很懷疑Google計算的時間,我記得我們至少也開了有十五分鐘以上呀!)

為了這間Supercenter多花了好多時間,後來才知道機場附近的Walmart也有賣我們需要的生鮮食品,唉!

終於又上路了,不知為何,這條公路的垃圾很多。很難想像花大把錢來到阿拉斯加這片淨土的人,就這樣隨便往車外亂丟垃圾,痛心的是,這真的是事實!
沿路兩旁的草地上到處是垃圾,沒有斷過,從沒啥人煙的地方開始,就一直跟著我們到Denali,真令人心痛!這些開車旅行的人太沒公德心了,吃完的洋芋片袋子、飲料罐、衛生紙,為什麼不收集在車上,等遇到有加油站或商店時再一起拿去丟。是的,這荒郊野外沒人看到你丟出了那只垃圾,但你如此沒有良心的作為,卻影響到大自然,太可惡了!(希望這些沒水準的人不是台灣人,否則我會心痛我們的教育)

沿路看到一些房舍,零零散散的!

這邊雖然比較北邊,但沒想像中的冷,注意到了嗎?路旁的樹可是已經長得綠葉成蔭了,和南邊明顯不同!

這裡也叫Houston,這是阿拉斯加的Houston不是德州的Houston。哈,為了這個我之後鬧了個小笑話!


這條路雖然只是單線雙向道,但路寬,車又不多很好開。

兩旁都是高大的樹林,景致怡人,開起來一點壓力都沒有!(就是看到垃圾時會皺眉頭,心情不好)

眼前看到一座高大的山,但一轉彎又被樹叢遮住了。和老公在猜測,這是不是就是有名的“Mt. McKinley”北美第一高峰!


說真的,在如此平坦寬闊之處看高山,感覺不出它的高大!高山給我的感覺,應該是雲深不知處,行到水窮處的感覺。應該是在山路中蜿蜒而上,以為已經到達高峰之後,又看到另一座更高的山峰的感覺。
這北美第一高峰就在我們的眼前,我們卻遲疑著,實在是因為它完全顛覆了我們的想像!



2011年6月26日 星期日

感謝屈原

在餐桌上和兩個孩子聊天,
談到古代的皇帝擁有的權利和為所欲為,
就順便提醒孩子要有獨立思考的能力,
不要被掌權者欺騙,
也無需為了在上位者的私慾或是個人目的,而犧牲自己的生命。

談到歷史裡有許多忠臣為了昏庸的皇帝而死,真不值得!
我要孩子們舉些他們熟悉的歷史人物,
以謙前些時候正好學到屈原,
所以舉了屈原的例子。

我們的結論是:若是碰到如此昏庸不聽勸告的君王,大不了離開這個國家就好,犯不著投河自盡,太傻了!

弟弟義憤填膺的訴說著壞皇帝根本不會在意,
只見此時沉默了許久的姊姊突然冒出了一句話:
「但是我們也應該感謝屈原跳汨羅江,否則就沒有粽子可以吃了!」

傻眼!

2011年6月25日 星期六

啃老族

一個朋友憂心地和我談起她兒子不願去學校上學。一個國三的孩子,剛轉入新的學校住校,在宿舍被室友打到腦震盪,從此一直排斥上學。

初次聽來,我們很單純的將之歸類為一般的霸凌事件,和學校溝通,譴責了施暴者,最後大不了換個學校讀,遠離霸凌。但是當我們越深入了解到這個家庭、這個孩子時,答案似乎無法那麼肯定了,而為朋友的擔憂又更加深了一層!

朋友的兒子在一年之內已經換了三個學校了,從在第一個學校的被金錢霸凌(她兒子在學校一直被勒索金錢),到匆匆換學校之後嫌新學校不好,這第三個學校可是他自己滿意挑選的,沒想到讀不到一個月就發生了暴力事件!

身為母親的朋友,當然心疼於兒子的被打,她不斷地告訴朋友們這學校太亂了,卻忘了這間學校是她們當初極力推崇的。態度之所以有如此大的轉變,除了兒子被打之外,所有的批評都是出至於她兒子的描述。

為什麼會被打?各說各話,沒有正確答案。但以我們對這小孩的了解,他一直以來都比較自私孤僻。朋友家算是經濟情況不錯,很懂得做人際關係,花錢買禮物送老師、帶東西請室友吃的小動作是人之常情。但是若小孩從小就以為人際關係的建立,只在於物品的收受,就無法真正了解到友誼的獲得,是在於人與人之間的真心關懷和有效的溝通。

這男孩又看上另一所學校了,他告訴媽媽這所學校不需要用錢打人際關係,我聽了無言以對。是什麼樣的家庭教育、學校教育,讓一個國中三年級的小孩,覺得他需要用金錢為自己的人際關係鋪路。他沒有朋友,成天窩在電腦前玩,父母擔心他在學校遭霸凌,但我覺得問題一點也不單純,他們該擔心的事應該更多!

首先,這孩子對身邊的人、事、物都多所批評,但奇怪的是,為何老是他碰到這些事情?他抱怨學校英文教學的不到位(英文是他的強項),但卻忘了自己其他科目的跟不上進度。原先被他高度肯定的學校(朋友非常尊重孩子,讓孩子自由選擇學校),卻每每在他讀過之後被嫌得一無是處,他總覺得問題都出在別人,可悲的是,母親也支持著他,相信都是別人的錯!如此的態度造成他習慣,“吃這碗,看那碗”,不在意與人建立真誠友誼,因為只要不合他的意,他隨時拍拍屁股走人。

其次,發生暴力事件之後(開學不到一個月),他不停地藉故不去上學(恐懼心態是可以理解的)。但想想他是個170幾公分高的壯碩男孩,經過了與學校、同學(當事人)和家長三方面的多次溝通,其實事情都已經解決了,他為何還是不肯去學校?朋友急了,帶著兒子看醫生,一下子結石休息兩個星期,一下子拉肚子休息一星期,反正每次接近回學校的日子他就又出毛病,整個學期上不到一個月的課。朋友的老公氣急了逼他去學校,小孩以死(跳樓)相逼。父母沒轍了,到處訴苦詢問朋友的意見。

我心中的第一個念頭是,為什麼有小孩懂得用“死”來逼迫父母?是因為父母其中之一習慣如此,而有樣學樣嗎?這孩子嬌生慣養吃不了苦頭,手中把玩的全是新穎的高科技產品,他根本不知道生活的艱難,卻動輒以“離家出走”和“死”來恐嚇父母!

第二個念頭是,不想讀書(這孩子如此告訴父母)也可以,學個一技之長也不錯,總之不該讓孩子以為可以賴在家裡吹冷氣玩電腦,每天輕鬆度日,如此當然叫不動他回學校。

做為父母的我們,有時會不自覺地因為我們的溺愛而讓孩子走向滅亡(似乎有些誇張)。我們曾經告訴孩子,被人打是因為你太“白目”嗎?有些事之所以會發生,自己也占了不小的因素,所以不要只會怪罪別人,也應該檢討自己。

當每次發生問題的時候,父母是跟著孩子起鬨怪別人,還是冷靜地和孩子一起討論是非對錯?而當事情結束後,父母懂得和孩子分析從中應該學習到的教訓,還是讓事情不斷的重演而不自知?

就像我回答朋友的一句話:「每個學校都有好學生,也有壞學生,沒有一個學校是perfect的。你無法為你的兒子選擇同學、室友、甚至以後的工作夥伴。他應該學習的是,經過了這次的教訓,他學會了什麼?他知道要改進什麼?他知道該如何和人對談嗎?他知道該用怎樣的態度和人說話嗎?如果他學不到教訓,即使到了另一個學校,還是會碰到類似的事情的!」

我在讀書會分享這個案例,要大家設身處地思考,如果是我們碰到如此狀況會如何?我擔憂的說:「我真擔心這孩子以後會是個“啃老族”!」其中一個朋友很快的接了我的話:「他現在就是!」沒錯,這孩子已經一步一步朝著“啃老族”前進!

2011年6月22日 星期三

2010 阿拉斯加之旅- 5/20(六)Turnagain Arm

在Turnagain Arm走走停停也快三個多小時,有些區域似乎是屬於State Park,在停車場就有Ranger在收費。因為沒事先做好功課,所以先是弄不清那裏有啥好玩的?再則,每個地方要付五塊美金(不知道我們在急忙中是否有弄錯!)心裏還真是不甘願(如果那地方只值得我們待半小時,有些捨不得)!於是小氣的我們跳過一、二個要收費的景點,直接往前開,然後心理安慰自己,因為要趕路不得不如此了!


五天之前這些樹木才剛發芽沒多久,嫩黃偏綠的新芽就在這幾天後已經轉變成淡綠色,再過個十天吧,或許又披上青綠的新衣裳!


每一個轉彎,就有不同的感受,感嘆造物者的偉大。

在背光的情況下拍出不同的美。



越接近峽灣和外海的交接處,海水的顏色就漸漸深沉,是因為光線的問題?還是地理方面的因素,知識淺薄的我不知道答案。



是錯覺嗎?眼前是有一大片的浮雲,但它下面的那一片白色,看起來像是冰山卻又那麼不真實,是反光嗎?



2011年6月21日 星期二

為孩子立界線讀書心得─孩子需要知道的界限十律 :責任律(三)

孩子需要承擔什麼責任

態度

「態度」和「情緒」不同。態度是指我們對人對事所持的立場或意見。例如,有人可能對「如何過日子」持有某種特定的態度,以自我為中心的態度是:「我靠自己的力量,就可以得到生活中想要的一切。」,更成熟的態度是:「我可能可以得到生活中努力工作得來的結果」。
「態度」是我們一生中做許多重大決定的基礎,包括愛情、婚姻、職業、靈性。

以下是孩子需要對其培養態度的清單:
  • 自我(強處和弱點,喜歡和不喜歡)
  • 在家裡的角色
  • 朋友
  • 上帝(祂是誰,如何與之關聯)
  • 學校(興趣和本份)
  • 工作
  • 道德問題(性、吸毒、幫派)
孩子透過兩方面的幫助來學習擁有自己的態度
  • 孩子需要看到,「態度」是一種要為自己去努力和決定的東西,而別人的態度可能和我們不一樣。
  • 父母需要幫助孩子看到態度帶來的後果,以及他如何為這些後果負責任。
例如,孩子對家人的態度可能是:「他們的存在是為了滿足我的需求」,而正確的態度應該是:「我是在一個團體裡面,其中每一個人的需要都和我的需要是一樣重要。做為父母的應該要讓孩子看到,自己的態度是怎樣傷害自己和別人,要教導他身處團體裡面的價值,以及如何在其中滿足需求。
然後,父母要以一些實際經驗來跟進我們的教導,幫助他看到這些事情的真實性。例如,我們可以說:「莉莉,你如果不等弟弟講完就不停的插嘴,那我必須處罰你要等到明天才能講今天在學校發生的事情。我知道你很想告訴我們發生了什麼事情,但你必須學習輪到你才講。」這樣是幫助孩子發展“尊重他人感覺”的「態度」。


幫助孩子體驗耶穌所講「樑木與刺」的原則時,就是在給予孩子無限恩惠:在你看朋友眼中的刺之前,先去掉自己眼中的樑木(參考馬太福音七1~5)。
我們需要教導孩子,任何時候他們有問題,首先要檢查一下自己可能做了什麼造成那個問題。「態度」和世界上每件事情都有關係,下面是一些例子:

情境 樑木
學校有個同學對我很壞 她好可惡 我可能傷害到她什麼?
我拿了壞成績 老師出題古怪 我的讀書習慣如何?
我的零用錢被扣了一些 爸媽不公平 我是否沒做到該做的事情?
哥哥打我 哥哥好壞 是不是我先激怒了他?


作者在這段文章中比較是著重於解釋,孩子對於「在家裡的角色」該學習到的正確態度。 而我則以自己淺薄的了解,為其他幾個孩子需要培養正確態度的幾個事情做解釋如下:
  • 自我:例如,許多人從小就被教導成只凸顯自己的強項,無法面對自己有弱點的態度,其實這是非常不健康的態度(因為人是不可能十全十美的)。孩子應該有一種正確的態度,充分了解和接受自己的長處和弱點,為自己還可能進步的地方做努力,也能坦然面對自己的不足。不會受外界的評論而影想到自己的情緒的「態度」。
  • 朋友:培養出將心比心,己所不欲勿施於人的「態度」,才能讓我們得到友誼。
  • 上帝:我們是培養孩子從小就相信上帝的態度,知道這世界上有主宰,我們的所作所為是被檢視的,但是上帝也是造我們的(獨一無二、為上帝所愛),若心中有說不出口的,可以和天父訴說。
  • 學校:讓孩子知道讀書是自己的本分,不是父母用來誇耀的。利用年輕時多學習,是有利於自己,但是若真的不想讀書,仍然可以去學習一技之長,並非世界末日!
  • 工作:為自己該做的事負責任。
  • 道德問題:青春期的孩子對性充滿好奇,父母應該教導孩子為“自己的行為負責”的態度,讓她們了解性關係應該要考慮到尊重和負責兩方面,如果他無法承擔後果,就應該更謹慎面對的「態度」。


2011年6月20日 星期一

不要小看孩童的智慧

以謙的數學老師是個極端仇美的怪咖,
他經常在課堂上說美國人的壞話。

以謙會在回家的路上問我一些老師報的料是否屬實,
我總是要他別理老師,順便解釋為何大陸會有仇美的心態。

上星期老師又在課堂上大發謬論,
因為知道以謙是美國籍,
老師挑釁地在課堂上問以謙:「美國人這麼壞,你還想當美國總統嗎?」
(天真的以謙最大的願望是當美國總統,雖然我們都知道不可能,但也不願意給這天真無邪的小男生潑冷水,所以我們都很支持他鼓勵他。以謙非常單純,他在學校也不避諱談他的夢想,所以老師們都知道他想當美國總統!)

在回家的路上聽到以謙的描述時,我捏了一把冷汗。
面對一個老師的公然挑釁(這老師也太差勁了,柿子挑軟的吃,只敢欺負小孩子!),
我不知道以謙該怎麼面對(如果是我這火爆脾氣,在高一時就在課堂上和老師當場槓上!))?
年歲的增長讓我知道這樣十分不妥,但該如何回應這刻意挑釁的老師呢?我在內心不停思考著!

我問以謙,那你怎麼回答老師呢?
以謙說:「如果美國真的像老師說的這麼壞,那就更需要我去改變他了!」

太棒了!我不敢相信這平日看似少根筋的兒子,
能立刻回答出如此沒有攻擊性又如此有智慧的話語,
(我左思右想都還不知該如何有尊嚴又不帶攻擊性地回答老師)
真的不能小看孩子的智慧!


2011年6月19日 星期日

2010 阿拉斯加之旅- 5/20(五) Turnagain Arm

因為沒有做足夠的記錄,在寫這小段旅程時出了些問題。以下的照片以我主觀的認定是在Bird Point拍的,但又擔心記憶不夠準確(因為Turnagain Arm沿線有好幾個View Point),所以若真有錯誤,也請讀者多包涵!

這個警告鋼板示牌上有大大小小的洞,應該是彈孔,真弄不懂為何有人會如此無聊。


之前在一篇旅遊資訊中有讀到,在Turnagain Arm可以看到鯨魚,不知道是不是就在這附近。

可能是對阿拉斯加的動物比對歷史更有興趣,順手照了一下也沒細讀。

此時的海面上閃著光,用望遠鏡看了又看,還真希望能看到鯨,可惜運氣不夠好!


原來Turnagain Arm也是冰河運動下的產物呀!


在Google Map裡看一些Turnagain Arm 的照片,大部分都是陰天光線不好的。難得我們碰到如此好的天氣,就盡可能的多照一些相片了。

我無法確定這是不是另一個觀景區,只記得這一天我們的確是走走停停,花了許多時間在這附近!




從停車場有兩種不同的步道連接到觀景台,階梯和無障礙的步道讓人特別窩心,願意為弱勢族群著想,是一個成熟社會必備的條件!

站在觀景台前四處張望,前後左右盡是美景,終於了解為什麼有網友稱這裡是世界級的美景了。我們沒有機會旅遊全世界,所以並不能完全掌握全世界的美景,充其量是看一些旅遊頻道補充見聞。而對於玩過加拿大落磯山脈、美國冰河國家公園、黃石公園、夏威夷的茂宜島和德州、科羅拉多州的我們,是看過不少令人讚嘆不已的美麗景致。Turnagain Arm不是最美的,因為她不是精雕細琢的細緻美女,她給我的感覺更像是一個在山林中赤腳奔跑的少女!



一年多之後,當我看著這些照片寫部落格的文章時,似乎還能感受到空氣中淡淡的海水味,暖暖的陽光為我們抵消了一些寒意,能置身於此覺得再幸福不過了!



以後還能有機會再次一遊嗎?退休後吧!再十年吧,把這兩個小寶貝培育到大學畢業之後,就是我們兩老四處旅遊的好時機了!


2011年6月18日 星期六

法老剛硬其心

一個罐子跟兩杯咖啡

這一天的哲學課,教授站上了講台
他卻不發一語,只是從講桌底下拿出了一個空的美乃滋瓶罐
接著他拿出了一袋高爾夫球
他把整袋的高爾夫球塞進了美乃滋空罐裡
然後,教授就問學生同不同意,這個罐子已經是滿的了
學生們當然是同意。
接著,教授又從桌子下拿出了一杯小小的鵝卵石
他慢慢地把鵝卵石往罐子倒邊倒邊搖,

不一會兒 所有的高爾夫球間的縫隙竟也都填滿了鵝卵石。
這時,教授又問學生同不同意這個美乃滋罐子已經是滿的了
學生當然是同意。
可是,話才剛說完,教授又從講桌底下拿出了一杯細沙子
教授又用同樣的方法
邊倒邊搖的把沙子填滿了鵝卵石之間的小縫隙。
教授又問了大家同不同意這回罐子是真正的滿了
同學說應該是全滿了,沒有空間了。
想不到同學才剛答完話 ,教授又從講桌下拿出了兩杯咖啡
開始徐徐地往美乃滋罐子裡倒
直到兩杯咖啡全部到進罐子裡,一滴也不剩。
倒完咖啡後 教授笑著對同學們說:
現在的美乃滋罐子才是真正的滿了啦。』
同學們也跟著笑了起來
就在整個教室的歡笑聲裡教授說話了
『你們知道我今天做這個表演,是要告訴你們什麼嗎?
我是要用這個美乃滋罐來告訴你們一個道理 ,一個關於我們一生的哲理。
這個美乃滋空罐就是我們的人生
高爾夫球就是我們生命中的一些大事情
例如:上帝家庭小孩朋友健康,還有你的摯愛
生命裡沒有那些小鵝卵石或沙子是沒關係的
可是要是缺了這些大事情 我們的生命根本沒有意義
小小的鵝卵石就是我們生命中的其他的事情
例如:工作,房子,車子等等東西。
至於那細沙子就是我們生命中的小事情那些細微不重要的瑣事。
今天我的表演....
如果是一開始就先把細沙子灌滿美乃滋罐子
那就根本沒有空間好放入高爾夫球跟鵝卵石
同樣地,如果我是先倒鵝卵石
那也是會沒有空間好給高爾夫球。
我們的生命就是這樣的
如果你盡是把寶貴的時間花在細微的瑣事上
你就不可能有時間去處裡重要的事情。
所以,我們該多花時間去注意
那些會關係到我們快樂與幸福的事情
多跟我們的小孩一起
多去陪陪我們的父母、祖父母,多些時間給家人
多注意自己的身體健康
不要擔心家事做不完
不用擔心房子還沒粉刷
不要擔心花園還沒整理
我們會找到時間來做這些事情的
先多花些心思在那些重要的大事情上吧!!
生命只有一回
我們把事情的輕重緩急跟優先順序弄清楚
生命才會有意義
教授說到這裡
有個同學舉手了....
教授,那兩杯咖啡又代表著什麼呢?
『我很高興你問這個,』教授回答道
這兩杯咖啡就是要告訴我們
不管我們的美乃滋罐看起來是裝得多滿
我們總是可以有空間跟朋友一起享受杯咖啡的!
我們的一生似乎總是這麼的忙
有這麼多的事情要處裡
似乎是一天的 24 小時總是不夠用?
如果你還是這麼想的話
想想『一個美乃滋罐子跟兩杯咖啡』的故事吧。

這是好友Jessica轉寄給我的網路文章,大家都或多或少看過一些網路流傳的發人深省的文章吧?看到它,心中感觸極多,直覺得想轉給妹妹看看,希望她能經由看這篇文章改變她生活中的順序。

正在寫Mail時,老公湊了過身來,好奇我在做啥。我和他分享了我的意圖,他笑了笑,說了一句話:「這些類似的文章到處流傳,相信妹妹以她擁有社工執照的背景,懂得比我們一般人更多。有些事不是用眼睛看了、耳朵聽了就能進入人的心裡的。想想看,摩西使了多少神蹟給法老王看,法老王卻一直剛硬他的心,不願意讓以色列人離開埃及。人的心若是不願意柔軟下來承認自己的不足,即使再多的神蹟發生在他的眼前,他也是一樣鐵硬著一張嘴和心,不肯面對自己的錯誤!」

老公的話如暮鼓晨鐘般點醒了我,是的,妹妹的情況已經有不少人提醒她了(老公、父母、姊妹)。我試了幾次想開導她,但都說不過她,當她的情況越嚴重,就有越多的藉口在合理化她自己的行為。真想一一 搬開那些她用來說服自己的藉口,也非不無可能,但是會擔心之後無法控制的局面。“實話”是會傷人的,要如何有技巧的傳達意思,又不帶任何批判的情緒,不讓對方感受到威脅,是現在的我最該學習的!

我一直想用自己的力量去幫助妹妹,但效果差到面臨吵架的邊緣。我想退而求其次地傳一些好文章給她,以為藉由一些名人或好文章能點醒她,也不見任何效果。妹妹依然故我,完全沒有意識到她的行為帶給家人多大的壓力和痛苦。

就像是聖經出埃及記中所描述的:

耶和華要摩西在法老王面前代替祂說話,要求法老王讓以色列人可以離開埃及,不再受虐。法老當然不願意,於是第一個神蹟——杖變蛇為證。法老找來其他術士用邪術依法泡製,揶揄了摩西一番。
法老心裏剛硬固執,耶和華就一次次的降下災難。
水變血之災——使得埃及所有的江、河、池塘,甚至器皿中的水都變成了血,讓魚死、河腥臭,百姓無水可用,法老仍不為所動!
蛙災——河裡滋生青蛙跳進宮殿、臥房、床榻、爐灶,跳上百姓、眾臣身上。法老被搞煩了,要摩西將青蛙滅除,就答應讓以色列人離開埃及。結果是,法老王見災禍鬆緩,又硬著心不理會摩西的要求。
虱災、蠅災、畜疫之災、瘡災、雹災、蝗災、黑暗之災,耶和華降下了一次次災難,讓法老終於動搖。但是法老不願意全然順服,他和摩西討價還價,不願意按照神的意思,讓所有的以色列百姓可以帶著他們的牲畜、家當離開埃及。
九次的災難法老親身經歷,卻都無法軟化他的心。耶和華使出末次之災——擊殺埃及全地的長子。從坐寶座的法老到婢女,從人類到牲畜,凡是頭生的一律擊殺。(耶和華要以色列人在門楣、門框上抹羔羊血,作為越過不擊殺以色列人的標誌)那夜,埃及遍地哀嚎聲,法老才終於點頭答應以色列人的離去。
法老經歷也親眼目睹了耶和華多次神蹟的提醒,非要遍體麟傷後才願意罷手。即使埃及人都離開之後,他還派軍隊追擊在後,這也是後來摩西分開紅海的原由。

想想,若是我們呢?我們在生活中也有許多時候,是硬著心不願學習教訓。神用不同的方式提醒我們、教訓我們,希望我們能修正行為。越是剛硬的心,所要遭受的磨難就越多,其目的就是要我們回歸到一顆謙卑的心,了解到自己的不足,願意謙卑下來承認錯誤,才能真正的成長。

我們需要幾次的災難呀?越是心剛硬的人,需要承受的教訓就越多,因為他彎不下頸項來看自己。我期許自己是個聰明人,在生活中願意以柔軟的心接受一些不同意見,多吸收好的知識,願意改進,在神降下災難教訓時就能趕緊領悟,無需一次又一次的受教訓!